FPA : titre professionnel formateur d'adultes

- Acquérir les bases, les outils pour devenir formateur professionnel ;

- Acquérir les notions, concepts, méthodes, savoirs nécessaires au métier ;

- Acquérir les outils pour analyser, concevoir, animer, évaluer une prestation de formation ;

- Comprendre les exigences des critères de qualité : QUALIOPI

CCP 1 : Préparer et animer des actions de formation collectives en intégrant des environnements numériques

- Élaborer la progression pédagogique d'une action de formation à partir d'une demande.

- Concevoir le scénario pédagogique d'une séquence de formation intégrant différentes modalités pédagogiques.

- Concevoir les activités d'apprentissage et les ressources pédagogiques d'une séquence en prenant en compte l'environnement numérique.

- Animer un temps de formation collectif en présence ou à distance.

- Évaluer les acquis de formation des apprenants.

- Inscrire ses actes professionnels dans le cadre réglementaire et dans une démarche de responsabilité sociale, environnementale et professionnelle.

- Maintenir son niveau d'expertise et de performance en tant que formateur et professionnel dans sa spécialité.

- CCP 2 : Construire des parcours individualisés et accompagner les apprenants

- Concevoir l'ingénierie et les outils d'individualisation des parcours en utilisant les technologies numériques.

- Accueillir les apprenants en formation et coconstruire leurs parcours.

- Former et accompagner les apprenants dans des parcours individualisés.

- Remédier aux difficultés individuelles d'apprentissage.

- Accompagner les apprenants dans la consolidation de leur projet professionnel.

- Analyser ses pratiques professionnelles.