Mener une démarche de gestion des emplois et des parcours professionnels(GEPP)

› S’approprier la méthodologie
› Etre capable d’impliquer les acteurs
› Savoir définir un périmètre d’action prioritaire
› S’entraîner à la construction d’outils permettant d’établir des référentiels
› métiers et cartographies des emplois et des compétences
› Promouvoir un plan d’action de formation après analyse des écarts

1. Introduction : Stratégie des Ressources Humaines et
GEPP
• Quels enjeux stratégiques pour la GEPP ?
• Tour d’horizon des obligations légales en matière de négociation de
la GEPP
• La prise en compte du marché de l’emploi (local, territorial)

2. Sémantique de la GEPP

• Choix d’une terminologie commune afin d’accéder au consensus
verbal de contenu
* Qu’est-ce qu’un «poste» ? Un «emploi-type» ? Un «métier» ?
Une «famille professionnel ? Une «sous-famille» ? Zoom sur la
notion de compétence

3. Méthodologie de la GEPP

• Construire les catégorie de compétences utilisées
• Elaborer un dictionnaire de compétences
• Rédiger des fiches métiers
• Etablir une nomenclature des emplois types
• Cartographier les métiers et la mobilités professionnelles

4. Le système de pesée des compétences
• Quels enjeux et quelles limites de la pesée des postes
• Tour d’horizon des aspects légaux, sociaux, hiérarchiques, managé-
riaux et techniques ?
• L’harmonisation globale

5. Mettre en place la GEPP de façon opérationnelle

• Zoom sur les outils : évaluer, utiliser et faciliter l’appropriation des
compétences
• Les fiches de poste
• Le livret d’accueil

6. Accompagner sur le plan de formation

• Evaluer les besoins en terme de formation des personnels dédiés
• Remplir les obligations légales en terme de formation tout en per-
mettant des gains pour l’entreprise
• Etablir un plan de formation ad hoc



tension, de l’urgence des besoins ...