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  1. FLE - Niveau Intermédiaire/Avancé - CPF

FLE - Niveau Intermédiaire/Avancé - CPF

Qualiopi
En centre
Éligible CPF
10h + TOEIC / CLOE
15h + TOEIC / CLOE
20h + TOEIC / CLOE
30h + TOEIC / CLOE
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Objectifs
Programme
  • Améliorer les échanges socio-professionnels en français.
  • Décrire son activité professionnelle (produits, services, process) sans difficulté.
  • Participer activement à un appel téléphonique ou à une conversation en face à face sur des sujets socio-professionnels et/ou techniques.
  • Faciliter la lecture et la compréhension de documents professionnels.
  • Consolider les compétences rédactionnelles pour rédiger des courriels et courriers plus précis.
  • Révision de la présentation personnelle et professionnelle.
  • Maîtrise et gestion d'une conversation professionnelle incluant des termes techniques.
  • Échanges téléphoniques et entretiens face à face clairs et précis.
  • Formulation de questions pertinentes dans un contexte professionnel.
  • Bases de la rédaction de documents types : courriels, courriers (ponctuation, majuscules, structure).
  • Rappel et consolidation des acquis grammaticaux.
  • Enrichissement du vocabulaire professionnel.
  • Mises en situation professionnelle et jeux de rôle pour l'oral (entretiens, appels téléphoniques, réunions).
  • Simulations d'appels et conversations téléphoniques.
  • Exercices pratiques de rédaction : mails et courrier professionnels avec corrections ciblées.
  • Activités de lecture et compréhension de documents authentiques fournis par les apprenants.
  • Ateliers de remédiation grammaticale et lexicales appliqués à des cas concrets.
Public visé

Toute personne souhaitant revoir et/ou consolider ses connaissances en français pour faciliter ses échanges professionnels et sociaux.

Prérequis
  • Niveau minimum requis : B1.2.
  • Une évaluation pré‑formatrice est obligatoire avant le démarrage du parcours afin d'adapter le programme aux besoins du stagiaire.
Méthodes pédagogiques
  • Méthode active et participative basée sur des documents authentiques des apprenants.
  • Mises en scène de situations professionnelles, axées essentiellement sur l'oral pour enrichir le vocabulaire et revoir les bases grammaticales.
Modalités d'évaluation
  • Suivi continu tout au long du parcours par observations, exercices et travaux pratiques.
  • Évaluation individuelle réalisée en cours de formation pour ajuster le parcours.
Informations complémentaires
  • Formation dispensée à distance.
  • Formateurs de langue maternelle et expérimentés.
  • Personnes en situation de handicap : étude des besoins et adaptation possible sur demande préalable.
Sanction visée
  • Rapport de fin de stage.
  • Évaluation individuelle de formation fournie par REZO.
  • Attestation individuelle de formation.

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