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Formation Conception pédagogique à Bordeaux

La formation conception pédagogique à Bordeaux s’adresse aux professionnels qui souhaitent renforcer leurs compétences dans la création de dispositifs d’apprentissage adaptés aux besoins des salariés et aux enjeux de l’entreprise. Ce parcours met l’accent sur l’élaboration de contenus clairs, engageants et efficaces, intégrant les outils numériques et les méthodes collaboratives. L’objectif est de donner aux participants les moyens de concevoir des parcours de formation concrets et directement applicables dans leur pratique. Sur oùFormer, il est possible de comparer les sessions disponibles et de réserver en ligne celle qui correspond le mieux aux besoins des équipes.

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Formation conception pédagogique à Bordeaux

Organisée à Bordeaux, cette formation s’adresse aux formateurs, responsables pédagogiques et professionnels de l’apprentissage souhaitant enrichir leurs pratiques. Le contenu couvre aussi bien les bases de l’ingénierie pédagogique que l’utilisation des technologies numériques pour rendre les formations plus interactives. Les participants apprennent à concevoir et à structurer des parcours de formation adaptés aux publics adultes, en tenant compte des évolutions actuelles du monde du travail et des exigences de performance en entreprise.

Pourquoi choisir cette formation ?

Le parcours répond à des besoins très concrets dans le domaine de la formation professionnelle :

  • développer des compétences en ingénierie pédagogique pour concevoir des dispositifs structurés ;
  • intégrer des outils numériques afin de dynamiser les sessions et renforcer l’interactivité ;
  • concevoir des parcours hybrides mêlant présentiel et distanciel ;
  • animer des formations de manière participative et collaborative ;
  • évaluer l’efficacité des dispositifs mis en place et ajuster les pratiques pédagogiques.

Programme de la formation

Le contenu exact peut varier selon les sessions choisies.

Ingénierie pédagogique

Méthodes et étapes clés pour concevoir un parcours de formation adapté aux besoins d’un public adulte et aux objectifs fixés par l’entreprise.

Outils numériques

Découverte et utilisation d’outils digitaux (plateformes e-learning, applications collaboratives, outils d’animation) pour enrichir l’expérience des apprenants.

Méthodes d’évaluation

Mise en place d’outils pour mesurer l’acquisition des compétences et l’efficacité globale des formations déployées.

Animation pédagogique

Techniques d’animation favorisant la participation active des apprenants et la création d’un climat propice à l’apprentissage.

Méthodes pédagogiques

Le parcours alterne apports théoriques, ateliers pratiques et études de cas. Les stagiaires travaillent en petits groupes sur des projets concrets.

Public

Cette formation concerne différents profils :

  • formateurs internes ou indépendants ;
  • responsables de formation et chargés RH ;
  • enseignants et intervenants dans le secteur public ou privé ;
  • concepteurs pédagogiques ;
  • animateurs de projets éducatifs et de formation continue.

Modalités

Les sessions se déroulent à Bordeaux, en présentiel, dans un format adapté aux professionnels en activité. Un conseiller oùFormer peut accompagner les entreprises dans le choix de la session la plus pertinente et les aider à identifier les financements mobilisables, comme le plan de développement des compétences ou les dispositifs OPCO.

Formation conception pédagogique à Bordeaux : un enjeu local

À Bordeaux, l’écosystème est particulièrement favorable à l’innovation pédagogique. La métropole rassemble un tissu d’entreprises, d’écoles et de centres de formation qui investissent dans de nouvelles méthodes d’apprentissage et dans la digitalisation des parcours. Les organisations locales recherchent des professionnels capables de concevoir des dispositifs efficaces, alignés sur les réalités du terrain et les attentes des apprenants. En choisissant une formation conception pédagogique à Bordeaux, les entreprises renforcent leur capacité à former et fidéliser leurs équipes dans un contexte où la transmission des compétences est un facteur clé de performance.

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