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À la fin de cette formation vous serez en capacité de :
- Ajuster votre posture managériale et vos pratiques
actuelles au regard des spécificités du management à
distance ;
- Identifier des leviers d’action pour manager une équipe
à distance ;
- Mettre en œuvre un mode de management collaboratif
pour favoriser la cohésion, l’engagement et la motivation ;
- Mettre en place des modalités et des outils de
communication adaptées à votre équipe ;
- Un entretien de diagnostic est proposé en amont de la formation pour valider les prérequis, identifier vos besoins, vos contraintes et l’objectif de formation.
- Repérage des compétences déjà acquises et celles à acquérir afin d’adapter la formation.
- Identifier le contexte d'évolution du management à distance.
- Repérer les spécificités du management à distance et les défis induits.
- Identifier les enjeux managériaux et les facteurs clés de succès.
- Identifier les différentes formes d’organisation de travail à distance.
- Distinguer les différents rôles du manager à distance.
- Adapter sa posture au management à distance.
- Prioriser les activités et garantir une bonne gestion du temps, selon les besoins, le rythme et les horaires de chaque collaborateur.
- S'appuyer sur les niveaux d'autonomie des équipes pour plus d'efficacité.
- Accompagner les difficultés individuelles et collectives dans le travail à distance.
- Co-construire un projet et un cadre d'organisation du travail à distance.
- Fédérer autour d’un pla
- Faciliter l'information dans l'équipe pour conserver un lien.
- Mettre en place des règles de confiance et transparence.
- Ritualiser les relations d’équipe.
- Capitaliser sur les outils collaboratifs.
Pas de module 5
Pas de module 6
- Un entretien individuel afin de faire un point sur votre situation et l’application des compétences (identification des étapes franchies, des réussites et des freins).
- Formation action qui permettra d’acquérir des connaissances théoriques, une méthodologie, de les mettre en œuvre et de mesurer les résultats obtenus.
- Nos formations vous confrontent à des situations concrètes et vous permettr
- Evaluations tout au long de la formation par le/la formateur.trice et/ou l’apprenant.e (auto-évaluation), au moyen de QCM, mises en situation professionnelle, exercices…
- Evaluation intermédiaire
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