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  1. Référent handicap en entreprise

Référent handicap en entreprise

Qualiopi
En centre
Initial
Non éligible CPF
Objectifs
Programme
  • Connaître et comprendre le handicap en milieu professionnel.
  • Disposer d'outils pour la prise de poste et le déploiement des missions du référent handicap.
  • Comprendre les enjeux et appliquer les dispositifs légaux et réglementaires.
  • Identifier les acteurs internes et externes impliqués dans la gestion du handicap.
  • Accompagner l'intégration, la carrière et le maintien en emploi des travailleurs en situation de handicap.
  • Le handicap et les différentes familles de handicap.
  • Contexte légal et historique.
  • Enjeux et conditions d'exercice de la mission de référent handicap.
  • Missions administratives, réglementaires et financières liées à la fonction.
  • Sensibilisation, information et communication interne.
  • Recrutement, accueil et intégration des personnes en situation de handicap.
  • Maintien dans l'emploi et gestion des restrictions médicales.
  • Recours au secteur adapté et protégé et partenariat avec les acteurs externes.
  • Mises en situation et exercices pratiques pour travailler l'accueil, l'accompagnement et le maintien en emploi.
  • Travaux en sous-groupes et retours d'expérience pour identifier pistes d'amélioration en entreprise.
  • Analyse de cas concrets et scénarios de gestion administrative et de compensation du handicap.
  • Utilisation de supports multimédias (vidéos) pour illustrer les situations professionnelles.
Public visé

Tous les salariés d'entreprises, en groupe de 5 à 15 personnes.

Prérequis

Aucun.

Méthodes pédagogiques
  • Animation participative en présentiel ou distanciel.
  • Alternance d'apports théoriques, d'échanges et d'exercices pratiques.
  • Travail en sous-groupes et apport d'expertise par des intervenantes expérimentées dans la prévention de la désinsertion professionnelle.
  • Implication active des participants pour proposer des pistes d'amélioration applicables en entreprise.
Modalités d'évaluation

L'acquisition des compétences est évaluée tout au long de la formation par des mises en situation, exercices et observations des interventions en groupe.

Informations complémentaires
  • Modalités : présentiel ou distanciel.
  • Lieu : en entreprise ou en salle de formation.
  • Accessibilité : identification des besoins sur demande.
Sanction visée

Formation non certifiante. Attestation de fin de formation remise aux participants.

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