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Réactualisations de toutes les compétences du sauveteur secouriste du travail pour qu’il soit capable d’intervenir efficacement face à une situation d’accident voire d’urgence dans le respect de l’organisation de l’entreprise et des procédures spécifiques fixées en matière de prévention, de mettre en application ses compétences au profit de la santé et sécurité au travail.
Le SST et la santé au travail :
• Le rôle du Sauveteur secouriste du travail
• Les définitions et indicateurs en SST
• Le cadre juridique du SST
• La protection et la prévention.
Repérer les situations dangereuses et supprimer le danger :
• Les dégagements d’urgence
• Les mesures de prévention et de protection
• L’alerte aux populations
Examiner la victime :
• Déceler une urgence vitale.
L’alerte et l’information :
• Les moyens d’alerte
• Les numéros d’urgence
• Le message d’alerte.
Faire alerter ou alerter :
• Les interlocuteurs en matière de prévention
• L’intérêt d’informer face à une situation à risque
• La description d’une situation dangereuse.
Secourir :
• La victime saigne abondamment
• La victime s’étouffe
• La victime ne répond pas, mais elle respire
• La victime ne répond pas et ne respire pas
• La victime se plaint de malaise
• La victime se plaint de brûlure
• La victime se plaint d’une douleur empêchant certains mouvements
• La victime se plaint d’une plaie qui ne saigne pas abondamment.
Partie Pratique :
• Pour chaque partie, des exercices pratiques et des mises en situation seront réalisés.
La victime saigne abondamment :
• Les saignements abondants
• Les gestes associés
• Cas particuliers.
La victime s’étouffe :
• L’étouffement total ou partiel
• Les gestes associés (adultes, enfants, nourrissons, les femmes enceintes etc.…).
La victime ne répond pas, mais elle respire :
• Le contrôle de la conscience et de la respiration
• La libération des voies aériennes
• La PLS
La victime ne répond pas et ne respire pas :
• La prise en charge des victimes d’arrêt cardio-respiratoire
• Les gestes associés (adultes, enfants et nourrissons).
La victime se plaint de malaise :
• Les signes du malaise ;
• La mise au repos ;
• Le questionnement de la victime et des témoins.
La victime se plaint de brûlure :
• Les différents types de brûlures ;
• Conduite à tenir selon le type de brûlure.
La victime se plaint d’une douleur empêchant certains mouvements :
• Les traumatismes ;
• Les fractures.
La victime se plaint d’une plaie qui ne saigne pas abondamment :
• La détermination de la gravité d’une plaie ;
• Conduite à tenir pour les plaies graves ;
• Conduite à tenir pour les plaies simples ;
• Les membres sectionnés.
Tous salariés déjà SST, demandeurs d’emploi ou à titre individuel.
Maîtrise de la langue d’enseignement : Français lu, écrit, parlé
Situations pratiques sur 2 à 3 scénarios et accidents simulés dans l’entreprise.
ÉPREUVE CERTIFICATIVE :
Évaluation théorique et pratique selon la grille de certification des compétences du SST
de l’INRS, ainsi que des évaluations formatives tout au long de la formation
L’organisme de formation étudiera l’adaptation des moyens sur la prestation pour les personnes en situation de handicap.
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