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Manager RH : mettre en place et piloter la Gestion des Emplois et des Parcours Professionnels (GEPP)

Manager RH : mettre en place et piloter la Gestion des Emplois et des Parcours Professionnels (GEPP)

Qualiopi
En centre
Non éligible CPF
Objectifs
Programme

A l’issue de cette formation, vous serez capable de :

  • Identifier les différentes réglementations et lois régissant la GEPP
  • Analyser les enjeux de la Gestion des Emplois et des Parcours Professionnels
  • Concevoir un plan de communication interne pour le projet RH
  • Utiliser une grille de diagnostic pour réaliser une analyse stratégique
  • Etablir un état des lieux qualitatif et quantitatif des ressources humaines de l'entreprise
  • Evaluer les perspectives d'évolution des métiers et des compétences nécessaires
  • Concevoir et mettre en place un plan d'action pour le projet RH
  • Construire un référentiel métier et un référentiel de compétences clés
  • Organiser la formation et le développement des compétences pour encourager la mobilité interne et réduire le turnover.

Introduction

  • Présentation de chacun
  • Attentes et objectifs visés de chaque participant
  • Présentation du cadre de la formation
  • Contextualisation des objectifs et des enjeux
  • Emergence des représentations des participants
  • Ajustement du contenu du programme de la formation si besoin

La GEPP

  • Définition et caractéristiques de la GEPP
  • Les objectifs et les enjeux de la GEPP
  • La démarche GEPP
  • La notion d'employabilité
  • Connaître l'aspect réglementaire et légal
  • Les étapes essentielles à la mise en place de la GEPP
  • Savoir mettre en oeuvre une organisation compatible GEPP

Positionner la GEPP dans la GRH

  • Anticiper les évolutions majeures
  • Analyser les facteurs d'évolution de l'entreprise
  • Identifier l'impact des changements sur les emplois et définir les emplois sensibles
  • Situer la GEPP dans la stratégie de l'entreprise

Utiliser les outils de la GEPP

  • Identifier l'impact des changements sur les emplois et définir les emplois sensibles
  • Situer la GEPP dans la stratégie de l'entreprise
  • Savoir construire un référentiel des emplois
  • Choisir l'approche de la compétence la plus adaptée
  • Définir les compétences individuelles, collectives, stratégiques, cognitives...

Connaître les ressources et les compétences de l'entreprise

  • Utiliser une approche quantitative pour connaître la structure actuelle des emplois et les évolutions en nombre
  • Connaître et choisir les outils d'analyse qualitative des compétences
  • Appréciation de la performance compétence
  • Potentiel

Mettre en place une véritable politique de GRH en utilisant la démarche compétences

  • Faciliter les recrutements en s'appuyant sur les référentiels compétences
  • Connecter le plan de développement de compétences à la stratégie de l'entreprise
  • Passer de la formation à l'ingénierie des compétences
  • Mettre en place un dispositif de mobilité en utilisant les aires de mobilité

Communiquer pour garantir le succès de la démarche

  • Présenter et vendre le plan d'actions en adaptant le message aux acteurs (DG, managers, syndicats)
  • Optimiser le plan de communication
  • Faire de l'encadrement le premier acteur en matière de compétences

Exemples de travaux pratiques (à titre indicatif)

  • Autodiagnostic
  • Atelier collectif ou simulations basées sur des cas concrets proposés par les stagiaires
  • Exercices d'entraînement
  • Analyse de scénarii, mises en application pratiques
  • Brainstorming en sous-groupe
  • Débriefing sur les comportements mis en oeuvre : analyse de pratique
  • Plan d'action : rédiger son plan d'action personnalisé (PAP), objectifs et actions concrètes

Synthèse de la session

  • Réflexion sur les applications concrètes que chacun peut mettre en oeuvre dans son environnement
  • Conseils personnalisés donnés par l'animateur à chaque participant
  • Evaluation formative (quiz permettant de valider les compétences acquises)
  • Bilan oral et évaluation à chaud

3) Après la formation : consolider et approfondir

Learning Boost

  • Pour garantir le succès de votre formation, vous bénéficiez d'un module e-learning de 3 heures qui vous permet de consolider vos acquis et d'explorer de nouvelles compétences. Le Learning Boost comprend une connexion accompagnée et un quiz de validation des acquis

Suivi

  • Pendant 3 mois après la formation, les participants bénéficient d'un suivi personnalisé asynchrone auprès du formateur par courriel
  • Ils reçoivent des feedbacks et des conseils personnalisés en relation avec les sujets abordés en formation
  • M2i vous propose d'approfondir vos nouvelles compétences acquises grâce aux options disponibles
Public visé

DRH et responsables RH, chefs de projets GEPP, responsables de la mobilité ou de la formation.

Prérequis

Cette formation ne nécessite pas de prérequis.

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