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Dialogue social et RSE

Dialogue social et RSE

Qualiopi
En centre
Non éligible CPF
Objectifs
Programme
  • Identifier les enjeux sociétaux et environnementaux des organisations
  • Mettre en place une démarche participative avec les parties prenantes
  • Evaluer la soutenabilité des actions menées par l’organisation

Anthropocène : mise en perceptive

  • Brève histoire de l’humanité : L’Espace et le Temps
  • Enjeux planétaires
  • Définition d’un développement soutenable : L’approche systémique
  • Illustration : L’économie circulaire et l’écologie industrielle

RSE au cœur de l’organisation

  • Définition de la RSE : Faire partie des solutions
  • Loi PACTE et l’entreprise à mission
  • RSE et international : ISO 26000 et OIT, ONU
  • Outil d’analyse des impacts : cycle de vie social et environnemental

Mise en œuvre d’une démarche RSE

  • L’amélioration des actions de développement soutenable : dématérialisation ou substitution ?
  • Co-construction d’une vision de succès à long terme
  • Diagnostic partagé
  • Exploration des solutions
  • Planification des actions choisies
  • Démarche d’amélioration continue

Dialogue social : cœur de la démarche RSE

  • Enjeu : Accompagnement au changement vers une organisation plus « vertueuse »
  • Parties prenantes et dialogue social : Vers une gouvernance de type « intelligence collective »
  • Identification des parties prenantes stratégiques (enjeux, rôles, …)
  • Compétences managériales pour un leadership authentique
  • Rôle du manager : création d’un dialogue équilibré et d’une dynamique positive
Public visé

Managers de proximité, managers hiérarchiques ou fonctionnels de tous secteurs d'activité

Prérequis
  • Aucun prérequis exigé
Méthodes pédagogiques

La formation alterne des séquences pédagogiques en présentiel d'une journée et des séquences en classe virtuelle à distance d'une ou plusieurs heures.

Pour les modules sur 2 jours :

  • J’apprends (cours collectif en présentiel – 7 heures) et je m’entraîne (classe virtuelle – 3h30)
  • J’expérimente en live les compétences développées (en entreprise)
  • J’échange avec mes pairs à propos de mon expérience (à distance – 2h30)
  • J’ancre mes nouvelles compétences grâce à un accompagnement individualisé (à distance – 1h)
  • Je valide mes compétences en obtenant un open badge
Modalités d'évaluation

Ce module fait l'objet d'une évaluation en fin de programme

Informations complémentaires

Une pédagogique pragmatique et efficace qui s’intègre parfaitement aux problématiques professionnelles
- Un rythme de formation totalement compatible avec l’activité quotidienne : les séquences pédagogiques durent le temps d’une réunion.

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