Connaître son profil MBTI® pour mieux manager

A l’issue de cette formation, vous serez capable de :

• Identifier les quatre dimensions du MBTI® et ses 16 types
• Déterminer votre propre profil MBTI®
• Optimiser votre management grâce à une meilleure connaissance de vous-même en faisant le lien entre le MBTI® et le management
• Développer votre style de leadership en intégrant le MBTI®
• Identifier vos points de force et vos points de vigilance dans l'exercice managérial, selon votre profil MBTI®
• Définir et décrypter les attentes et besoins de vos collaborateurs selon leur profil MBTI®
• Identifier les réactions face au stress de chaque type
• Expérimenter les finesses du MBTI® dans l'exercice managérial : entretiens de recrutement, de motivation, de recadrage, conduite de réunions
• Identifier le type de personnalité des membres de votre équipe et en tirer des enseignements
• Définir un plan d'action selon votre profil type, dans l'exercice du management : sur quoi vous appuyer, sur quoi progresser, comment procéder.

Introduction

• Présentation de chacun
• Attentes et objectifs visés de chaque participant
• Présentation du cadre de la formation
• Contextualisation des objectifs et des enjeux
• Emergence des représentations des participants
• Ajustement du contenu du programme de la formation si besoin

Introduction au MBTI®

• Présentation de l'histoire du MBTI® et de ses concepteurs
• Explication des différentes composantes du MBTI® : les préférences de personnalité, les fonctions cognitives, les types de personnalité
• Exemples d'applications du MBTI® dans différents contextes (travail, éducation, développement personnel)

Connaître son type de personnalité

• Présentation des quatre dimensions du MBTI®, de leurs pôles opposés et des 16 types de personnalité
• Ateliers et exercices d'auto-positionnement sur chaque dimension : d'où je tire mon énergie, sur quoi je me base pour prendre mes décisions, sur quel type d'informations mon attention se porte spontanément, comment j'organise ma vie
• Remise des résultats individuels : distribution à chaque stagiaire de la restitution détaillée de son type, comprenant les descriptions suivantes :
• Le résumé de son résultat
• Son style au travail
• Ses contributions à l'organisation
• Son style de leadership
• Son environnement de travail préféré
• Son style d'apprentissage préféré
• Ses écueils potentiels
• Des suggestions de développement
• Son style de communication
• Son approche de résolution des problèmes

Identifier sa fonction dominante au sein de son propre type

• Identifier les impacts des fonctions dominantes et inférieures sur les comportements managériaux ainsi que sur le stress

Comprendre son type de personnalité dans l'exercice managérial

• Exemples de comportements typiques associés à chaque type de personnalité
• Réflexion sur les forces et les faiblesses associées à son type de personne dans l'exercice du management

Intégrer le MBTI® dans l'exercice managérial

• Compréhension des différences entre les types de personnalité et des façons de communiquer efficacement avec chaque type
• Comment communiquer pour améliorer la collaboration et la résolution de problèmes
• Comment adapter son style de communication en fonction des préférences de personnalité des membres de l'équipe
• S'entraîner à utiliser le MBTI® dans certains exercices du management : entretien de recrutement, entretien de motivation, entretien de feedback, entretien de recadrage, conduite de réunion...

Exemples de travaux pratiques (à titre indicatif)

• Questionnaire MBTI®
• Ateliers en sous-groupes de dessin
• Photolangage
• Brainstorming en sous-groupe
• Jeux de rôle : interactions interpersonnelles à travers les différences de personnalité
• Débriefing sur les comportements mis en oeuvre lors de séquences jouées : analyse de pratique
• Plan d'action : rédiger son plan d'action personnalisé (PAP), objectifs et actions concrètes

Synthèse de la session

• Réflexion sur les applications concrètes que chacun peut mettre en oeuvre dans son environnement
• Conseils personnalisés donnés par l'animateur à chaque participant
• Evaluation formative (quiz permettant de valider les compétences acquises)
• Bilan oral et évaluation à chaud