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  1. Developper son leadership

Developper son leadership

Qualiopi
En centre
Non éligible CPF
Objectifs
Programme
- Développer sa capacité à communiquer & sa flexibilité relationnelle
- Développer ses « capacités » à mobiliser son équipe
- Repérer ses conditions de réussite et les utiliser

Le manager, le leader

  • Management ou leadership
  • Positionnement et processus de communication
  • Développer une vision par l’utilisation du sens
  • Les comportements du leader

 

La construction de son propre pouvoir

  • La structure du pouvoir personnel - être à 100% efficace
  • Pro-activité et responsabilité
  • Construction et appropriation de sa puissance personnelle
  • L’ancrage de cet état de réussite par le modèle de la puissance personnelle

 

Estime de soi et affirmation pour renforcer sa légitimité

  • Les ressources nécessaires à l’estime et l’affirmation de soi en tant que manager
  • Comment accéder et développer ses ressources
  • Structurer les cadres de référence à votre propre légitimité
  • Ancrer sa légitimité au travers des 6 niveaux logiques

 

Transformer ses pensées en action efficace

  • Construire des actions motivantes et efficaces
  • Comment passer de l’objectif aux actions en alignant les principes, les croyances, les décisions et les émotions
  • Mise en œuvre pour développer sa légitimité, son leadership

 

Développer son autorité par la souplesse relationnelle

  • La structure de la personnalité et la souplesse adaptative
  • Adapter son niveau de communication pour mieux manager
  • Nos points forts, no talents et nos limites
  • Les 4 styles d’autorité
  • Se positionner face à son équipe et demander un travail à ses collaborateurs

 

Tout au long de la formation, exemples et mises en situation illustrent les concepts et outils proposés : prise de parole, négociations à élaborer en fonction des situations concrètes des participants. Chaque participant élabore au fur et à mesure son plan de progression post-formation.

 

 

Public visé
Managers, Gestionnaires de projet
Toute personne avec une fonction d’encadrement
Prérequis
Aucun.
Méthodes pédagogiques

Alternance de phases :

  • Théoriques dispensées au moyen d’un vidéo projecteur et de diaporama
  • De mise en pratique soit en groupe soit en individuel
  • Ces mises en situation seront utilisées pour faciliter l’autocritique du stagiaire et une réflexion collective sur la posture de la personne pour bien
Modalités d'évaluation
Evaluation
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