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Initier une démarche qualité de vie et condition de travail

Initier une démarche qualité de vie et condition de travail

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Objectifs
Programme

Comprendre les risques
Elaborer des actions de prévention
Résoudre des situations à bas/moyen/haut risque
Gérer le quotidien professionnel avec efficacité
Lutter contre le harcèlement et la discrimination
Prévenir les maladies professionnelles

Comprendre les termes de la QVCT (3h)

QVCT, stress, bien-être, santé au travail.
Le cadre juridique. Les négociations et accords QVCT.
Les responsabilités de l'entreprise et la QVCT
Liens QVCT et RPS
Une démarche obligatoire ?
Un choix des actions à mener par l'entreprise

Les acteurs de la QVCT (3h15)

QVCT et performance, vie privée et vie professionnelle.
Salariés, IPRP.
S'investir dans une démarche QVCT (salariés, cadres, dirigeants, CSE)
Répartir la démarche en entreprise
Mettre en place des groupes de travail autour de la QVCT
Sensibiliser dans l'entreprise autour de la QVCT

Comprendre une démarche QVCT (3 h)

Améliorer le travail au quotidien.
Participer à un diagnostic QVCT.
Faire vivre la QVCT au quotidien.
Mettre en place des expérimentations et les évaluer.
Choisir des indicateurs de QVCT.
Manager par la QVCT et les RPS.

Améliorer la démarche en continu (3 h)

Comprendre l'amélioration continue.
Valoriser sa culture d'entreprise.
Bénéficier des apports de la démarche QVCT.
Construire des valeurs autour de la QVCT.
Une logique PDCA au quotidien.
Transmettre des valeurs vivantes autour de la QVCT
Valoriser les résultats de la démarche QVCT

 

Public visé

Tout public

Prérequis

Aucun

Méthodes pédagogiques

Approche pédagogique participative grâce à des jeux de rôles, des exercices de groupe, des moments de construction et d'analyse de cas pratiques. Des grilles d'outils et des méthodes pour donner des idées d'actions et des modèles de plan d'action.
Des exemples concrets de démarches réalisées.
Jeu de plateau sur la QVCT.  Vidéos ANACT et INRS.  Bibliographie.

Modalités d'évaluation

Auto-évaluation de positionnement par entretien ou questionnaire.
Tests, cas pratiques.
Auto-évaluation des acquis de la formation par questionnaire amenant à une réflexion sur un plan d'actions.

Sanction visée

Une attestation de formation sera envoyée post formation.

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