Salarié aidant

A l'issue de cette formation, vous serez capable de :

• Présenter le cadre règlementaire et les droits des salariés aidants et identifier les types d'aides possibles
• Déterminer la relation de proche aidant en fonction de ses propres besoins et les besoins du proche aidé
• Expliquer les changements induits dans la relation aidant - aidé
• Définir le rôle des émotions dans la relation avec le proche aidé
• Communiquer avec le proche aidé, avec le corps médical, et formuler des demandes à l'aide de jeux de rôle
• Acquérir les éléments pour poser des règles de fonctionnement personnel pour concilier vie personnelle et professionnelle.

Introduction

• Présentation de chacun
• Attentes et objectifs visés de chaque participant
• Présentation du cadre de la formation
• Contextualisation des objectifs et des enjeux
• Emergence des représentations des participants
• Ajustement du contenu du programme de la formation si besoin

Définir ce qu'est être un proche aidant

• Quelques chiffres
• Définition et différents statuts d'un proche aidant
• Identifier le cadre règlementaire et les droits des salariés aidants
• Identifier les types d'aides possibles

Se situer en tant qu'aidant

• Comprendre le rôle, les attentes et les limites d'intervention d'un aidant salarié
• Identifier ses propres besoins et les besoins du proche aidé
• Se positionner dans la relation d'aide
• Trouver sa place avec les professionnels

Faciliter la relation aidant - aidé

• Construire une nouvelle relation avec son proche
• Prendre en compte la dimension affective et émotionnelle du rôle de l'aidant
• Adopter une posture adéquate et adapter sa communication
• Savoir se faire aider en cas de difficulté (droit au répit, lieux de ressources, soutien...)

Concilier sa vie personnelle, professionnelle et sociale

• Identifier les risques et les difficultés d'un proche aidant
• Organiser les espaces (travail, vie privée, lieu de vie du proche aidé)
• Poser des limites pour prendre soin de soi
• Maintenir son engagement professionnel dans la durée

Exemple de travaux pratiques (à titre indicatif)

• Autodiagnostic
• Mises en situation : atelier collectif ou simulations basées sur des cas concrets proposés par les stagiaires
• Atelier collectif : analyse de scénarii, mise en situation
• Débriefing sur les comportements mis en oeuvre : analyse de pratique
• Plan d'action : rédiger son plan d'action personnalisé (PAP), objectifs et actions concrètes

Synthèse de la session

• Réflexion sur les applications concrètes que chacun peut mettre en oeuvre dans son environnement
• Conseils personnalisés donnés par l'animateur à tous les participants
• Evaluation formative (quiz permettant de valider les compétences acquises)
• Bilan oral et évaluation à chaud