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Conduite de l'entretien de recrutement

Conduite de l'entretien de recrutement

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Objectifs
Programme

Analyser une candidature
Reconnaître la personnalité du candidat
Repérer ses compétences personnelles
Savoir le faire parler et l'écouter
Créer la relation

Définir le profil du poste à pourvoir

Outre les aspects techniques du poste, définir l'aspect relationnel, et les exigences individuelles
Les responsabilités
L'autonomie requise

Définir le profil du candidat

Sa capacité travailler en équipe
Sa capacité à déléguer
Le respect de la commande institutionnelle
Son autonomie
Sa créativité

Analyser une candidature

Evaluer la présentation d'un CV et la pertinence d'une lettre de motivation
Comprendre le parcours académique et professionnel
Identifier les compétences.
Faire le lien entre la candidature et le poste/ l'entreprise
Préparer vos questions... mais sont-elles adaptées ? Quel est le contexte ? Arrivent-elles au bon moment ? Sont-elles bien formulées ? Avoir le bon niveau de questionnement permet d'avoir une bonne évaluation du candidat.

Les différentes étapes de l'entretien

Accueillir le candidat et se présenter
Présenter le déroulé de l'entretien
Structurer l'entretien : méthode de l'entonnoir
Présenter le poste et l'entreprise
Conclure et débriefer

Adopter la bonne attitude

Connaître les 3 niveaux de langage : verbal, para-verbal, non-verbal
Connaître la signification des micro-expressions et le langage du corps : gestuelle, regard, posture
Prendre conscience de ce que l'on émet : identifier ses qualités et ses axes d'amélioration.

Rencontrer le candidat

Evaluer le profil du candidat : compétences, personnalité, potentiel, autonomie, capacité à déléguer, à travailler en équipe...
Challenger le candidat : typologies de questions, mises en situation, exercices
Creuser les pistes, les critères de recherche et le timing du candidat
Donner envie au candidat de rejoindre l'entreprise

 

Public visé

Personnel amené à recruter en externe et/ou gérer la mobilité interne

Prérequis

Aucun

Méthodes pédagogiques

Basé sur la mise en pratique et l'expérimentation immédiate après apports théoriques.
Retours d'expériences et partage de bonnes pratiques entre professionnels.
Débats et clarifications de modèles théoriques.

Modalités d'évaluation

Auto-évaluation de positionnement par entretien ou questionnaire.
Auto-évaluation des acquis de la formation par questionnaire amenant à une réflexion sur un plan d'actions.

Sanction visée

Une attestation de formation sera envoyée post formation.

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