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  1. Renforcer sa pratique des recrutements sur les compétences

Renforcer sa pratique des recrutements sur les compétences

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Objectifs
Programme

Acquérir des méthodes et des outils pour conduire des recrutements centrés sur les compétences, inclusifs et axés résultats, afin de renforcer l'attractivité et la fidélisation des talents.

  • Sécuriser les décisions de recrutement
  • Élargir et diversifier les viviers de candidats
  • Renforcer la performance RH et la marque employeur intégrant des enjeux RSE
  • Construire un plan d'action transférable pour l'organisation

Thèmes abordés en sessions présentielle et à distance :

  • Différences entre inclusion, insertion, non-discrimination et diversité
  • Usage d'un langage commun et définition des compétences
  • Principes et enjeux d'un recrutement inclusif
  • Partenariats et co-construction de bonnes pratiques

Ateliers et mises en situation :

  • Auto-diagnostic des pratiques actuelles de recrutement (atelier présentiel)
  • Co-construction d'une charte des bonnes pratiques avec travaux en groupe
  • Élaboration d'un plan d'action opérationnel et transférable
  • Sessions de restitution et planification du suivi (organisé à J+7 ou J+15 en distanciel synchrone)
Public visé

Destiné aux professionnels concernés par le recrutement et la gestion des talents :

  • Responsables et équipes RH
  • Recruteurs internes et externes
  • Managers opérationnels impliqués dans les embauches
  • Chargés de mission diversité/inclusion et responsables marque employeur
Méthodes pédagogiques

Organisation et modes d'animation :

  • Parcours en mixed learning : présentiel, distanciel synchrone et asynchrone
  • Alternance d'apports théoriques, études de cas et ateliers pratiques
  • Travail en petits groupes (4 à 12 participants) pour favoriser l'échange et la co-construction
  • Ressources pédagogiques partagées et invitations à événements professionnels
Informations complémentaires

Éléments pratiques et financement :

  • Durée totale du parcours : 11 heures en mixed learning
  • Organisation : créneaux mixtes présentiel/distanciel, séances de suivi à J+7 ou J+15
  • Taille des groupes : 4 à 12 participants
  • Solutions de financement possibles : FAF (indépendants), OPCO (salariés), paiement échelonné
  • Accessibilité : dispositif adapté selon situation de handicap (à étudier avec l'organisme)
Sanction visée

Attestation de formation remise à l'issue du parcours.

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