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MODULE 1
MODULE 2
Exercices?pratiques en sous-groupes :
Les différents risques professionnels et réglementation associée Les risques « généraux » : circulation, manutention, équipements de travail, ambiances de travail, substances dangereuses, incendie, électricité, écrans de visualisation, postures de travail, intervention des entreprises extérieures, …
Les risques particuliers : travail isolé, risque routier, travaux en hauteur, atmosphères explosives, amiante, rayonnements, vibrations, addictions, risques psycho-sociaux, …
Exercice pratique individuel : lister les risques présents dans l’Entreprise
MODULE 3
Exercice pratique :analyse d’une situation de travail à partir d’une photo ou vidéo ou situation de l’entreprise.
MODULE 4
Exercice pratique : à partir d’exemple photos et/ou vidéo : analyse de situations d’accidents avec la méthode de l’arbre des causes.
Mise en situation d’enquête après accident – Analyse d’un accident du travail de l’entreprise
MODULE 5
Exercices : Exemples de jurisprudence commentés - En commun : étude de cas
Notion d’Ergonomie Les apports de l’ergonomie : Situation de travail ou poste de travail ? Tâche ou activité ? Les différences entre travail prescrit et travail réel Le schéma « à 5 carrés » Analyser une situation de travail : Les observables Les questionnements
Exercices : Exemples de situations de travail filmées Confronter les points de vue Formuler des hypothèses à partir des observables
MODULE 6
Savoir-être et savoir-agir d’un élus CSE L’importance de la communication : L’écoute active Le questionnement Le feedback Enquêter pour mettre à jour les sources de tension Sur l’organisation du travail et l’environnement de travail Sur la reconnaissance au travail (valeurs, identité au travail) Sur l’emploi et les compétences Sur les collaborations au travail
Un cadre de travail particulier :
Exercices : Jeux de rôles : une réunion CSE (volet Santé Sécurité au Travail) Adopter le point de vue des autres Echanger Analyser les échanges
Tour de table permettant un ajustement du contenu de la formation en fonction des spécificités professionnelles des participants (exercices, exemple…), Alternance entre une présentation sur vidéoprojecteur et exercices pratiques des participants (études de cas, QCM, exercices, mises en situation), Présentation d’outils pouvant être utilisés après ajustement en fonction des spécificités des entreprises, Chaque participant recevra un document de synthèse de tout ce qui aura été présenté, Projection de films, Travail en sous-groupes et travail intersession, livret
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