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  1. Accueil
  2. Soft Skills et développement des compétences
  3. Développement des compétences
  4. Connaissance de soi
  5. Mieux se connaître pour mieux interagir avec les autres
Mieux se connaître pour mieux interagir avec les autres

Mieux se connaître pour mieux interagir avec les autres

Qualiopi
En centre
Non éligible CPF
Objectifs
Programme

A l'issue de cette formation, je serai capable de :

  • Identifier mes processus d'apprentissage, de changement, de communication
  • Identifier mes ressources motivationnelles
  • Contrôler mes réactions au regard de mes émotions et de celles des autres
  • Utiliser mes émotions pour clarifier les situations et les échanges
  • Utiliser une posture adulte en toute circonstance
  • Communiquer sur mes besoins en pratiquant la communication inclusive
  • Mettre en oeuvre les comportements de la coopération
  • Développer mon leadership au service du collectif
{"complement":"

DÉVELOPPEMENT PARTICIPATIF

n

Objectif : Trouver des solutions ou actions concrètes en réponse aux attentes de chaque stagiaire grâce à nos techniques de partage d'expériences, de savoirs, savoir-faire et savoir-être acquis par chaque participant pendant sa formation.

","competences":{"0":{"h1":"DETECTER MES CROYANCES, MES BESOINS, MON SYSTEME DE VALEURS","h2":"POUR MIEUX COMPRENDRE MES MOTEURS ET MES REACTIONS","plus":"

Challenge inter-équipes et formalisation des actions

","objectifs":{"1":{"h3":"Identifier mes processus d'apprentissage, de changement, de communication","outils":"

Les niveaux logiques ; croyances sur soi / Estime de soi

","action":"

Décryptage et classification d'une situation de communication et de coopération

"},"2":{"h3":"Identifier mes ressources motivationnelles","outils":"

Grille des motivations de Herzberg ; pyramide des besoins de Maslow

","action":"

Classification de mes motivations et de mes besoins

"}}},"1":{"h1":"DEVELOPPER MES COMPETENCES EMOTIONNELLES","h2":"POUR AMELIORER LES SITUATIONS ET LES RELATIONS DE TRAVAIL","plus":"

Challenge inter-équipes et formalisation des actions

","objectifs":{"3":{"h3":"Contrôler mes réactions au regard de mes émotions et de celles des autres","outils":"

La roue des émotions ; la grille des 5 compétences émotionnelles

","action":"

Auto-évaluation compétences émotionnelles (test)

"},"4":{"h3":"Utiliser mes émotions pour clarifier les situations et les échanges","outils":"

Méthode SPARC ; modèle de régulation de GROSS

","action":"

Analyse de situations de travail

"}}},"2":{"h1":"DEVELOPPER MES COMPETENCES RELATIONNELLES","h2":"POUR COMMUNIQUER ET CONSTRUIRE DES ECHANGES EFFICIENTS","plus":"

Challenge inter-équipes et formalisation des actions

","objectifs":{"5":{"h3":"Utiliser une posture adulte en toute circonstance","outils":"

Psychologie positive ; Analyse Transactionnelle (positions de vie)

","action":"

Tests autopositionnement

"},"6":{"h3":"Communiquer sur mes besoins en pratiquant la communication inclusive","outils":"

L'OSBD ; les techniques d'entretien

","action":"

Jeux de rôle

"}}},"3":{"h1":"METTRE EN OEUVRE UNE POSTURE FACILITATRICE","h2":"POUR DEVELOPPER UNE CULTURE COLLECTIVE DU BIEN-ETRE ET DE LA PERFORMANCE","plus":"

Challenge inter-équipes et formalisation des actions

","objectifs":{"7":{"h3":"Mettre en oeuvre les comportements de la coopération","outils":"

Intelligence collective ; écoute active

","action":"

Jeu de cocréation

"},"8":{"h3":"Développer mon leadership au service du collectif","outils":"

Leadership collectif et partagé ; compétences leadership

","action":"

Tests aptitudes leadership

"}}}}}
Public visé

Toute personne en situation de travail collectif qui souhaite améliorer ses relations, ses coopérations, améliorer ses apports dans un contexte collaboratif d'équipe.

Prérequis

Cette formation ne nécessite pas de prérequis.

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Réalisation :Definima
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